Amis de la fonction publique d'État, si on vous pose la question...
En France, les suites collaboratives #Microsoft #Office 365 et #Google #Workspace sont proscrites dans les services de l'État.
Les bases réglementaires :
→ Note de la CNIL (27/05/2021) : https://www.cnil.fr/fr/la-cnil-appelle-evolutions-dans-utilisation-outils-collaboratifs-etatsuniens-enseignement-superieur-recherche
→ Circulaire 6282-SG (05/07/2021) et note (15/09/2021) : https://acteurspublics.fr/upload/media/default/0001/36/acf32455f9b92bab52878ee1c8d83882684df1cc.pdf
→ Ministre de l'Éducation Nationale, en réponse à une question écrite (2022) : https://questions.assemblee-nationale.fr/q16/16-971QE.htm
Un film d’investigation à la découverte de l’École de demain, des expériences pédagogiques les plus innovantes à travers le monde, à l’heure où la révolution numérique et les neurosciences rendent possible et nécessaire de construire une autre École, plus performante et moins inégalitaire.
Un très intéressant documentaire de 2018 par Frédéric Castaignède.
Si vous voyagez en TGV, ce documentaire de 50min est disponible en visionnage pendant le trajet à cette URL, une fois connecté au wifi : https://wifi.sncf/fr/activity/movies/602150304/2699
Cependant, la procédure de cet appel d’offres interroge. En effet, elle semble avoir été construite aux bénéfices exclusifs de la société américaine, alors même que des entreprises françaises de logiciels libres proposent des solutions aux fonctionnalités et performances équivalentes.
Anticor pointe une relation commerciale dangereuse entre une administration française et un géant du numérique jouissant d’un monopole quasi-absolu alors même que des entreprises offrent des solutions équivalentes.